Задать вопрос
 
Единый номер телефона Моего университета
Наталья Казакова Старший методист, вопросы по работе с физическими и юридическими лицами
Виктория Нагель Менеджер по работе с обучающимися дистанционных курсов
Анастасия Парабина Менеджер по работе с обучающимися дистанционных курсов
Ирина Струкова Менеджер по регистрации заявок на дистанционные курсы и формированию расписания групп
Алена Русяева Mенеджер по работе с факультетами и центрами
Ирина Фомкина Менеджер по отправке методической литературы
Ольга Фёдорова инженер технической поддержки

You are welcome to translate our site into any language! Just chose the language below!

 
Версия для слабовидящих

После выхода в свет бесплатного курса «Активные методы обучения (АМО)» мы получили очень много добрых отзывов и благодарностей от учителей. Вместе с тем, многие педагоги просили нас подробнее рассказать про технологию модерации, о которой неоднократно упоминалось в курсе «АМО».

Татьяна
Согласна с авторами курса «Активные методы обучения», что в обучении уже давно надо что-то менять. Хотелось бы узнать не только об активных методах, но и о технологии проведения урока с использованием этих методов.

Наталья
Уважаемые коллеги! С удовольствием будем пополнять наш багаж знаний технологиями, которые будут полезны и эффективны в современной школе. Ждем новые материалы по этим темам!

Татьяна Михайловна
Вторая часть курса «Активные методы обучения», в которой говорится об активных методах в начале урока, во время выявления целей и во время презентации учебного материала, мне очень понравилась. Метод " Поздоровайся локтями", не сильно ли он активизирует детей? Не надо ли после такого метода их "успокаивать"? Хотелось бы узнать, как построить урок с использованием АМО, чтобы он прошел эффективно и полезно.

Сразу хотим сообщить приятную новость – мы подготовили новый курс – «Технология интерактивного обучения».  «АМО» и «Технология интерактивного обучения» тесно связанны и взаимно дополняют друг друга. Мы специально не стали смешивать эти темы в одном курсе, учитывая, что для многих учителей они являются достаточно новыми, а мы с Вами прекрасно понимаем, как в этом случае важна последовательность в подаче материала. Поэтому, если Вы еще не знакомы с активными методами обучения, рекомендуем до изучения модерации подписаться на бесплатный дистанционный курс «АМО».

Есть еще одна важная причина, почему курс, рассказывающий о технологии интерактивного обучения, выходит после курса «АМО». После знакомства с активными методами обучения, разработки собственных методов и применения их в образовательном процессе, у Вас, наверняка, возникли вопросы.

Главные из них:

  • Как провести полноценный, насыщенный, творческий урок с использованием различных АМО, гармонично встроив активные методы в образовательный процесс? 
  • Как обеспечить не просто механическую смену метода, а организовать логичный переход от одного этапа образовательного мероприятия к другому, чтобы на любом уроке или внеклассном мероприятии можно было выстроить целостный процесс обучения?

Технология интерактивного обучения даст Вам ответы на эти и другие важные вопросы. Она существует уже двадцать лет, мы используем эту технологию в течение почти десяти лет. Накопленный опыт позволяет нам уверенно говорить, что технология модерации эффективно совмещает обучение, воспитание, развитие и социализацию обучающихся; обеспечивает полноценное овладение новыми знаниями и умениями, а также привитие и тренировку важных качеств личности и универсальных навыков.

Эффект от применения технологии интерактивного обучения

Технология интерактивного обучения - бесплатный курсТехнология интерактивного обучения используется для целенаправленного и планомерного применения активных методов в образовании, обеспечивает гармоничное встраивание АМО в учебно-воспитательный процесс. Модерация позволяет сочетать передачу учителем новой информации и её самостоятельную активную переработку учащимися. Технология интерактивного обучения позволяет педагогу уверенно и демократично управлять образовательным процессом, обеспечивая гарантированное достижение целей урока.

На данную технологию естественно ложится образовательный процесс, она хорошо воспринимается обучающимися и удобна для педагога. Снижение энергозатрат учителя и учеников, создание комфортной творческой обстановки на уроке, благоприятная психологическая атмосфера в классе – эти и другие положительные эффекты модерации определяют активное изучение и применение педагогами данной образовательной технологии.

Отметим эффекты, которые позволяет достигать применение технологии интерактивного обучения:

  • повышение мотивации и познавательной активности обучающихся;
  • формирование самостоятельности и ответственности учащихся за результаты учебной деятельности;
  • качественное освоение обучающимися новых знаний и умений;
  • приобретение обучающимися универсальных навыков и готовности к их практическому применению в реальных ситуациях;
  • формирование уважительного отношения к учителю, окружающим людям, другим культурам;
  • развитие умения аргументированного и корректного ведения дискуссии;
  • увлеченность, творческий настрой, товарищеские взаимоотношения обучающихся;
  • мотивирующее действие атмосферы урока на педагога, сохраняющее работоспособность и хорошее настроение;
  • эффективный мониторинг хода и результатов образовательного процесса учителем;
  • повышение контролируемости образовательного процесса: возможность более профессионально управлять ходом урока и уверенно получать запланированные результаты.

Таковы главные эффекты применения технологии интерактивного обучения в образовательном процессе. Они полностью соответствуют сегодняшним требованиям общества к школьному образованию. Это, без сомнения, позволяет отнести модерацию к современным эффективным образовательным технологиям.

Условия прохождения курса и получения Удостоверения

Курс «Технология интерактивного обучения» бесплатный
Чтобы получить доступ к материалам, достаточно просто подписаться на него.

Курс состоит из 9 мини-лекций, которые будут приходить к Вам на электронную почту каждый день. Кроме того, Вам будут представлены примеры нескольких образовательных мероприятий, основанных на использовании активных методов обучения и технологии модерации. Курс составлен специалистами, имеющими значительный опыт использования модерации в образовательном процессе.

Для получения Удостоверения  о повышении квалификации на дистанционном курсе "Технология интерактивного обучения" необходимо:

  • Освоить все выпуски курса.

Удостоверение оформляется и отправляется в порядке очереди после получения оплаты за участие в курсе. Далее печатное Удостоверение отправляется обычным письмом по обычной почте на указанный Вами в заявке почтовый адрес.

В случае, если Вы подали заявку и произвели оплату, но не предоставили результаты выполненного Вами практического задания по курсу, Удостоверение не высылается, а перечисленная сумма не возвращается!

 

Подпишитесь на электронный курс «Технология интерактивного обучения»!

Для этого достаточно заполнить форму ниже:
 

 

Подать заявку на получение Удостоверения о повышении квалификации можно здесь.

Товар добавлен в корзину