Мой университет
Курсы
повышения
квалификации
Курсы профессиональной
переподготовки
Курсы дополнительного
образования для детей
и взрослых
Бесплатные курсы
для повышения квалификации
Вебинары для повышения
квалификации
курс повышения квалификации "ФГОС на уроках чтения в коррекционных ОО для обучающихся с интеллектуальными нарушениями"
- Объём курса: 144 академ. часа
- Продолжительность: 2 месяца
- Вы можете досрочно закончить обучение
-
3800.00₽
Форма обучения: заочная с применение дистанционных образовательных технологий.
Тип документа: удостоверение о повышении квалификации установленного образца от государственного вуза. Курс реализуется в рамках сотрудничества с Петрозаводским государственным университетом.
Соответствие документа законодательству: выдаваемое по окончанию обучения удостоверение полностью соответствует требованиям Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в том числе с учетом изменений в части повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников и руководителей образовательных организаций, вступивших в силу с 01.09.2025г. (Федеральный закон от 21 апреля 2025 года № 86-ФЗ).
 |
Ваши возможности после обучения на курсе:
|
По окончанию обучения вы получите два официальных документа:
|
Удостоверение о повышении квалификации ФГБОУ ВО “Петрозаводский государственный университет”
Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ |
Свидетельство об освоении универсальных навыков педагога Инновационного образовательного центра “Мой университет”
Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ |
Программа курса: ознакомиться с учебным планом курса вы можете на вкладке "Программа", расположенной рядом с названием курса
Результаты обучения: ознакомиться с перечнем знаний, умений и компетенций, которые вы приобретете по окончанию обучения на курсе, вы можете на вкладке "Результаты", расположенной рядом с названием курса.
 |
Каким образом будет проходить обучение?
|
Почему обучение в "Моем университете" - это отличный выбор:
Работаем с 2001 года.png) |
Лицензия №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК |
|
|
|
| Партнеры Вуза федерального уровня (Топ-50 лучших университетов России, 2025)  |
Обучили более 350 000 специалистов со всей России и стран СНГ  |
|
|
|
Курсы доступны 24\7 из любой точки мира |
Довольные выпускники. Оценка 5,0 на Яндекс Отзывах  |
|
|
|
Служба заботы о клиентах работает для Вас |
Качественное и актуальное обучение. Следим за трендами и нововведениями  |
|
|
|
| Занимаемся инновациями и современными образовательными технологиями  |
Финалисты Первой Всероссийской Премии "GenAI Award 2025" в номинации "Просветительский проект"  |
|
|
|
| 7-е место во Всероссийской Премии "Я знаю EdTech", "Лучшее EdTech решение в сфере ДПО", 2025 год  |
Вошли в ТОП-100 КИВО 2025, Конкурс инноваций в образовании  |
Всегда рады видеть вас в "Моем университете"!
- Учебная программа:
|
№
|
Наименование модуля
|
Содержание модуля
|
Всего, часов
|
Количество часов
|
|
|
Теория
|
Практика
|
||||
|
1
|
Модуль 1 «Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
|
Тема 1. Правила работы на курсе.
|
3
|
1
|
2
|
|
Тема 2. Инструкция по работе в системе МУДЛ.
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 3. Введение в тему ДК.
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 4. ФГОС и преподавание чтения в условиях адаптивного обучения.
|
4
|
1
|
2
|
||
|
-
|
Тема 5. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
|
5
|
2
|
1
|
|
|
2
|
Модуль 2 «Рабочая программа учителя чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).»
|
Тема 1.Требования ФГОС общего образования обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) к рабочей программе.
|
3
|
1
|
2
|
|
Тема 2. УМК по чтению для адаптивной школы.
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 3. Разработка рабочей программы по чтению для обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 4.Составляем рабочую программу по чтению для обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 5. Примерная образовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 6.Образец оформления списка литературы.
|
3
|
1
|
2
|
||
|
|
Модуль 3. Системно – деятельностный и дифференцированный подходы и формирование БУД на уроке чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
Тема 1. Системно – деятельностный и дифференцированный подходы к организации урока чтения .
|
3
|
1
|
2
|
|
Тема 2. Понятие БУД.
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 3. Формирование БУД на уроках чтения .
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 4. Упражнения на формирование конкретных БУД на уроках чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
9
|
3
|
6
|
||
|
|
Модуль 4. Урок чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
Тема 1. Требования к уроку литературы адаптивной школы.
|
4
|
1
|
3
|
|
Тема 2. Нормативное обеспечение разработки педагогом рабочей программы по ФГОС для адаптивной школы.
|
4
|
1
|
3
|
||
|
Тема 3. Технологическая карта урока чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
10
|
4
|
6
|
||
|
3
|
Модуль 5. Система оценки по ФГОС на уроке чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
Тема 1. Система оценки образовательных результатов.
|
2
|
1
|
1
|
|
Тема 2. Система оценки на уроках чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
2
|
1
|
1
|
||
|
Тема 3. Текущая и итоговая оценка.
|
2
|
1
|
1
|
||
|
Тема 4. Самооценка и взаимооценка.
|
2
|
1
|
1
|
||
|
Тема 5. Рейтинговая система оценки.
|
2
|
0
|
2
|
||
|
Тема 6. Кредитно – модульная система оценки.
|
4
|
1
|
3
|
||
|
Тема 7. Организация работы педагога по оценке образовательных результатов .
|
4
|
1
|
3
|
||
|
|
Модуль 6. Современные образовательные технологии - технологии ФГОС для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
Тема 1. Современные педагогические технологии на уроке чтения адаптивной школы.
|
3
|
1
|
2
|
|
Тема 2. Проектная и исследовательская технологии.
|
3
|
1
|
1
|
||
|
Тема 3. Технология мастерских.
|
3
|
1
|
2
|
||
|
Тема 4. АМО.
|
2
|
1
|
1
|
||
|
Тема 5. Игровые технологии.
|
2
|
1
|
1
|
||
|
Тема 6. Здоровьесберегающие педтехнологии на уроке чтения.
|
5
|
1
|
4
|
||
|
|
Модуль 7. Внеурочная деятельность по чтению для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
Тема 1. Требования внеурочной деятельности по чтению по ФГОС для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
4
|
1
|
3
|
|
Тема 2. Общие правила разработки РП по внеурочной деятельности по чтению.
|
4
|
1
|
3
|
||
|
Тема 3. Система оценки внеурочной деятельности.
|
10
|
4
|
6
|
||
|
|
Модуль 8. Реализация ФГОС в деятельности учителя чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
|
Тема 1. Реализация ФГОС в деятельности учителя чтения для коррекционных образовательных организаций, реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
6
|
2
|
4
|
|
Тема 2. Индивидуальный образовательный маршрут ребенка и работа учителя чтения реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
6
|
2
|
4
|
||
|
Тема 3. Тьюторская деятельность и работа учителя чтения реализующих обучение детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).
|
6
|
2
|
4
|
||
|
Итого
|
|
144
|
48
|
96
|
|
-
знания о:
-
умения:
-
навыки:
-
профессиональные компетенции:
-
будут иметь:
-
сформированные навыки анализа собственной профессиональной деятельности в качестве учителя чтения в условиях внедрения ФГОС для коррекционных ОО, реализующих обучение детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), прогнозирования успешности педагогической деятельности, определения путей и способов достижения поставленной цели, составления траектории повышения своей квалификации, своего профессионального развития;
-
-
а также:
-
свободно владеть самой последней и полной информацией о ФГОС для коррекционных ОО, реализующих обучение детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), порядке его внедрения и реализации;
-
своевременно и качественно психологически быть готовым к внедрению и реализации ФГОС для коррекционных ОО, реализующих обучение детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках чтения и во внеурочной деятельности.
-
- Как происходит обучение на дистанционном курсе повышения квалификации?
1
Вы выбрали актуальный для себя дистанционный курс из нашего каталога
2
Подаете заявку, указав в ней любую удобную именно для Вас дату начала обучения
3
Оплачиваете обучение любым удобным для Вас способом
4
Наша система автоматически уведомит Вас по электронной почте об успешной оплате и зачислении на курс, а также вышлет гарантированный подарок
(Если Вы не получили наше письмо, пожалуйста, проверьте папку СПАМ Вашей электронной почты. Иногда письма попадают туда)
5
Если Вам необходима Справка, подтверждающая Ваше обучение на курсе повышения квалификации, заказать ее Вы сможете ЗДЕСЬ
После оплаты справка мгновенно будет отправлена Вам в электронном виде на Вашу электронную почту
6
В день начала обучения Вам по электронной почте придет логин и пароль для входа в нашу систему дистанционного обучения, а также инструкция по началу обучения
7
Вы получите доступ сразу ко всем учебным материалам и заданиям дистанционного курса
8
Вы сможете обучаться в удобном для Вас темпе и в удобное время из любого места. Главное иметь доступ к Интернету. Скайп не нужен. Быть в строго назначенное время на курсе тоже не нужно.
9
Мы рекомендуем Вам придерживаться срока обучения, установленного программой, но если Вы не укладываетесь в него, Вам будет предоставлено дополнительное время, заранее оговоренное в договоре на обучение
10
Вы сможете задавать любые вопросы преподавателю курса по его теме
11
Вы можете досрочно закончить обучение, в случае, если оперативно, но качественно выполните все практические задания курса
12
После окончания обучения Вам будет бесплатно выслано Удостоверение о повышении квалификации в электронном виде на Ваш e-mail, а также в оригинале посредством "Почты России"
Таким образом, обучение полностью дистанционное, никуда приезжать не надо! Вы получите качественные знания, практические умения и повысите свою квалификацию быстро и доступно, не выходя из дома!
В “Моем университете” все очень просто и понятно!
В случае, если у Вас возникнут вопросы по обучению, мы всегда с радостью на них ответим и поможем Вам! Ответы на часто задаваемые вопросы Вы можете посмотреть в нашей “Базе знаний” или задать интересующий Вас вопрос здесь
Всегда рады видеть Вас в “Моем университете”!
Здесь настоящее повышение квалификации педагогических работников!
Соответствие законодательству РФ:
Обучение на курсе законно! Лицензия на осуществление образовательной деятельности №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК
Удостоверение о повышении квалификации соответствует закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012 и признается аттестационными комиссиями всех регионов России.
Удостоверение отправляется бесплатно сразу по окончании курса в электронном виде и обязательно в оригинале по “Почте России”
После зачисления на курс Вы можете получить Справку, подтверждающую Ваше обучение на курсе для оперативного представления в аттестационную комиссию или в иное место по требованию
Качество и доступность обучения:
На курсе работает профессиональный преподаватель. Вы получаете постоянную поддержку во время обучения и ответы на все Ваши вопросы
Материалы курса написаны доступным языком, практические задания небольшие и понятные
Обучение полностью практико-ориентированное.
Результаты обучения Вы можете сразу применить в своей профессиональной деятельности
Удобство обучения:
Вы можете быстро (досрочно) закончить обучение на курсе
Обучение в удобное для Вас время и в удобном темпе, не нужно быть он-лайн в определенное время
Skype не нужен!
Обучение на курсе начинается каждый день, в т.ч. в летние месяцы
Обучение полностью дистанционное. Вам не нужно никуда приезжать, даже за получением удостоверения. Вы "не теряете уроки", остаетесь с семьей, экономите свои силы, время, средства.
Очень выгодные условия:
Доступная стоимость обучения на курсе
Вы можете получить социальный вычет 13% от стоимости курса по окончанию обучения (пп. 2 п. 1 ст. 219 Налогового кодекса РФ)
Гарантированная скидка 5% при он-лайн оплате по банковской карте сразу после подачи заявки на обучение на нашем сайте
Возможность подачи заявки от юридического лица. Ваша организация оплатит Ваше обучение
Гарантированный подарок при обучении на курсе!
Всегда рады видеть Вас в Моем университете!
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" соответствует требованиям, установленным Министерством образования РФ (Согласно закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012) и признается аттестационными комиссиями всех регионов России .
Договор
