Продолжительность обучения: 6 месяцев (обучение можно закончить досрочно по истечении 4 месяцев обучения).

Требования к уровню образования:  к освоению дополнительной профессиональной программы допускаются лица, имеющие высшее и (или) среднее профессиональное образование.

Ваши возможности после обучения на курсе:

• ✅ Полученный вами диплом будет гарантировано принят всеми работодателями
• ✅ Вы сможете работать педагогом по направлению получаемой квалификации
• ✅ Вы сможете заниматься репетиторством (частной практикой) и подготовкой учеников в формате дополнительного обучения

Диплом о профессиональной переподготовке ФГБОУ ВО “Петрозаводский государственный университет”
✅ Сведения вносятся в государственный реестр  ФИС ФРДО
✅ Данные о документе появляются на Госуслугах 
✅ Легитимность выдаваемого документа подтверждает лицензия, выданная Министерством образования РФ. Проверить лицензию
 

Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ

Свидетельство об освоении универсальных навыков педагога АНО ДПО “Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки “Мой университет”
✅ Документ важен для профессионального портфолио и аттестации
✅ Легитимность выдаваемого документа подтверждает лицензия, выданная Министерством образования РФ. Проверить лицензию
 

Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ

Каким образом будет проходить обучение?

• ✅ Обучение на дистанционном курсе профессиональной переподготовки проходит очень просто, быстро и удобно!
• ✅ После оплаты обучения Вы получаете доступ в систему дистанционного обучения по логину и паролю, изучаете материалы курса в любое удобное для Вас время и в комфортном темпе. 
• ✅ После этого проходите промежуточную и итоговую аттестацию.
• ✅ По результатам обучения вы получаете диплом о профессиональной переподготовке от от ФГБОУ ВО “Петрозаводский государственный университет” и сертификат об освоении универсальных навыков педагога  от Инновационного образовательного центра “Мой университет”

Программа курса:

Модуль 1. Вводный. Знакомство с программой профессиональной переподготовки.
Модуль 2. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности.
Тема 1. Основы законодательства РФ в области образования и физической культуры в педагогической деятельности.
Тема 2. Образовательная политика и основные направления инновации и модернизации образования в РФ.
Тема 3. Новое качество образования, требования к современному педагогу в условиях реализации ФГОС.
Тема 4. ФГОС и государственные стандарты по физической культуре.
Тема 5. Требования к современному уроку физической культуры согласно ФГОС.
Модуль 3. Профессиональная деятельность в условиях реализации ФГОС.
Тема 1. История Олимпизма, физической культуры и спорта.
Тема 2. Современное состояние предмета «Физическая культура» в системе образования РФ.
Тема 3. Формы организации физической культуры в школе. Спортивное оборудование и инвентарь.
Тема 4. Теория и методика обучения базовым видам физкультурно-спортивной деятельности.
Тема 5. Безопасность жизнедеятельности.
Тема 6. Педагогическая диагностика и оценка образовательных результатов.
Тема 7. ИКТ-компетентность учителя физической культуры.
Тема 8. Адаптивная физическая культура.
Тема 9. Документация по ведению предмета «Физическая культура».
Модуль 4. Анатомические, психофизиологические, двигательные и возрастные особенности обучающихся.
Тема 1. Анатомия опорно-двигательного аппарата.
Тема 2. Возрастная физиология и физиология  мышечной деятельности.
Тема 3. Возрастная психология.
Тема 4. Биомеханика спортивных упражнений.
Тема 5. Развитие двигательных качеств.
Модуль 5. Итоговая аттестация
 

В результате обучения на курсе Вы приобретете: 

• Знания:
  - нормативно-правовой базы введения ФГОС различных уровней образования в образовательную практику, а также, в частности, при организации занятий физической культурой с обучающимися в образовательных организациях и в части охрана труда в системе образования РФ;
  - особенностей психолого-анатомо-физиологического статуса организма обучающихся;
  - возрастных особенностях развития основных физических качеств и функций организма обучающихся, биомеханики физических упражнений;
  - правил и методик составления документов планирования учебного процесса;
  - основ методики преподавания предмета «Физическая культура»; 
  - современных педагогических технологий обучения и тренировки; 
  - методов, процедур, приемов, средств педагогической диагностики состояния физической подготовленности детей.

  Умения:
  - составлять Рабочие программы, технологические карты урока;  
  - проводить анализ учебных занятий, степень физической нагрузки и ее переносимости обучающимися с различным уровнем физической подготовленности;
  - использовать средства ИКТ в процессе учебной деятельности и обеспечении качества учебно-воспитательного процесса и технологию педагогической диагностики учебных достижений обучающихся.
  - пользоваться средствами ИКТ для создания современных дидактических пособий по активизации учебного процесса, для контроля знаний и состояния физической подготовленности обучающихся.