Мой университет
Курсы
повышения
квалификации
Курсы профессиональной
переподготовки
Курсы дополнительного
образования для детей
и взрослых
Бесплатные курсы
для повышения квалификации
Вебинары для повышения
квалификации
Методист образовательной организации - курс профессиональной переподготовки "Методическая работа в общеобразовательной организации", 520 часов
- 6600.00₽
-
4600.00₽
ДОГОВОР-ОФЕРТА на оказание платных образовательных услуг
Присваиваемая квалификация «Методист общеобразовательной организации».
Программа курса профессиональной переподготовки: "Методическая работа в общеобразовательной организации"
Особые условия:
- Самая выгодная цена курса!
- Гарантированные подарки каждому обучающемуся
- Рассрочка оплаты
- Возможность досрочно закончить обучение. Цена обучения не меняется!
- Возможность вернуть 13% от цены за обучение, предоставив документы в ИФНС.
Объем курса: 520 часов.
Продолжительность обучения: 5 месяцев (обучение можно закончить досрочно по истечении четырех месяцев обучения).
Требования к уровню образования: к освоению дополнительной профессиональной программы допускаются лица, имеющие высшее и (или) среднее профессиональное образование.
О курсе:
Методист в образовательной организации – это специалист, который занимается изучением и разработкой методов преподавания, планированием работы коллектива преподавателей, координацией его деятельности. Среди должностных обязанностей методиста сопровождение процессов повышения квалификации и аттестации преподавателей, организация семинаров, конференций, стажировок и учебных курсов. Основная цель работы методиста – формирование единого качественного подхода к образованию. В сфере образования методист изучает инновационные методы преподавания, способствует улучшению и оптимизации образовательного процесса, внедрению системы научно-методической работы в образовательной организации, систематизирует методические и информационные материалы, консультирует педагогических работников по соответствующим направлениям деятельности. Организация методической работы – одно из наиболее престижных направлений подготовки: оно дает возможность получить широкий спектр знаний и умений в сфере методического обеспечения педагогического процесса, управлении образовательными системами в условиях реализации ФГОС, общего менеджмента и менеджмента персонала. Программа разработана на основе профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (утвержден Приказ Минтруда России №544н от 18 октября 2013 г.)
.
Цель курса:
сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности – методического сопровождения образовательного процесса в общеобразовательных организациях.
Выдаваемые документы:
После успешного окончания обучения Вам будет выдан Диплом о профессиональной переподготовке, установленного образца с присвоением квалификации «Методист образовательной организации»
 |
 |
 |
Программа курса
|
№ |
Наименование модуля |
Содержание модуля |
Всего, часов |
Количество часов |
|
|
Теория |
Практика |
||||
|
1 |
Образовательное право |
Образовательное право |
12 |
6 |
6 |
|
Система образования в РФ |
12 |
6 |
6 |
||
|
Управление системой образования |
16 |
8 |
8 |
||
|
2 |
Организация образовательного процесса |
Понятие образовательного процесса и основные требования к его организации |
12 |
2 |
10 |
|
Прием в образовательные учреждения |
2 |
2 |
|
||
|
Аттестация обучающихся |
2 |
2 |
|
||
|
Единый государственный экзамен |
12 |
2 |
10 |
||
|
Документы об образовании |
2 |
2 |
|
||
|
Участники образовательного процесса |
2 |
2 |
|
||
|
Права и обязанности обучающихся (воспитанников) |
14 |
4 |
10 |
||
|
Правовое положение педагогических работников |
14 |
4 |
10 |
||
|
3 |
Основы медицинских знаний |
Проблемы здоровья обучающихся различных возрастных групп |
1 |
1 |
|
|
Концепции здоровья |
2 |
2 |
|
||
|
Основные признаки нарушения здоровья |
1 |
1 |
|
||
|
Критерии оценки индивидуального здоровья |
4 |
1 |
3 |
||
|
Понятие об иммунитете, его виды |
1 |
1 |
|
||
|
Основные противоэпидемические мероприятия |
4 |
1 |
3 |
||
|
Профилактика инфекционных заболеваний |
1 |
1 |
|
||
|
Понятие о неотложных состояниях |
6 |
2 |
4 |
||
|
4 |
Основы общей педагогики и психологии |
Психология как отрасль научного знания |
1 |
1 |
|
|
Психика и организм |
1 |
1 |
|
||
|
Психология личности |
1 |
1 |
|
||
|
Темперамент. Характер. Способности |
1 |
1 |
|
||
|
Познавательные процессы. Ощущение и восприятие. |
2 |
2 |
|
||
|
Мышление, воображение, интеллект и творчество |
2 |
2 |
|
||
|
Психология деятельности и общения |
22 |
2 |
20 |
||
|
Психическая регуляция деятельности человека. Эмоции, чувства и воля |
2 |
2 |
|
||
|
Объект и предмет педагогики |
1 |
1 |
|
||
|
Задачи и функции педагогики |
1 |
1 |
|
||
|
Методы педагогики |
2 |
2 |
|
||
|
Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса |
2 |
2 |
|
||
|
Основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение |
1 |
1 |
|
||
|
Педагогическое взаимодействие |
2 |
2 |
|
||
|
Педагогическая система |
1 |
1 |
|
||
|
Образовательный процесс |
2 |
2 |
|
||
|
Процесс обучения |
1 |
1 |
|
||
|
Принципы обучения |
1 |
1 |
|
||
|
Современные модели организации обучения |
1 |
1 |
|
||
|
Формы обучения |
1 |
1 |
|
||
|
Понятие технологии обучения |
1 |
1 |
|
||
|
Сущность контроля усвоения знаний и его функции |
21 |
1 |
20 |
||
|
6 |
Коррекционная педагогика и коррекционная психология |
Коррекционная психология как самостоятельная отрасль науки и практики |
1 |
1 |
|
|
Основные этапы истории коррекционной психологии |
1 |
1 |
|
||
|
Этиология нарушений психофизического развития |
1 |
1 |
|
||
|
Классификация нарушений в развитии и поведении детей |
7 |
1 |
6 |
||
|
Общие и закономерности развития при нарушениях |
1 |
1 |
|
||
|
Специфические закономерности развития при нарушениях |
7 |
1 |
6 |
||
|
Психологические особенности лиц с нарушениями слуха (слабослышащих) |
1 |
1 |
|
||
|
Психологические особенности лиц с нарушениями зрения |
1 |
1 |
|
||
|
Психологические особенности лиц с нарушениями двигательного развития (нарушениями функций опорно-двигательного аппарата) |
1 |
1 |
|
||
|
Психологические особенности лиц с нарушениями речи |
9 |
1 |
8 |
||
|
7 |
Поликультурное образование |
Поликультурное образование: общие понятия |
2 |
2 |
|
|
Система поликультурного образования |
7 |
2 |
5 |
||
|
Международный опыт поликультурного образования |
7 |
2 |
5 |
||
|
Этническая идентичность. Национальный характер. |
7 |
2 |
5 |
||
|
Развитие этнокультурной компетентности |
7 |
2 |
5 |
||
|
8 |
Основы тьюторского сопровождения обучающихся |
Различие содержания позиции тьютора и позиции учителя |
8 |
2 |
6 |
|
Основные схемы тьюторского сопровождения |
3 |
3 |
|
||
|
Основной метод тьюторского сопровождения |
11 |
3 |
8 |
||
|
Нормативно-правовое оформление тьюторской деятельности в образовательном учреждении |
8 |
2 |
6 |
||
|
9 |
Активные и интерактивные методы обучения в деятельности педагога СПО |
Особенности активного и интерактивного обучения |
2 |
2 |
|
|
Виды активных и интерактивных методов обучения |
4 |
4 |
|
||
|
Основные требования к организации и проведению занятий в активной и интерактивной форме |
14 |
4 |
10 |
||
|
10 |
Управление конфликтами |
Сущность конфликтов в организации, их причины, значение |
2 |
2 |
|
|
Типы конфликтов в организации |
2 |
2 |
|
||
|
Межгрупповой конфликт |
2 |
2 |
|
||
|
Методология управления конфликтами в организации |
24 |
4 |
20 |
||
|
11 |
Методическое сопровождение образовательного процесса |
Назначения и направления деятельности методической службы в образовательной организации |
38 |
10 |
28 |
|
Формы и методы работы методической службы |
68 |
30 |
38 |
||
|
Методическая продукция |
88 |
30 |
58 |
||
|
12 |
Междисциплинарный экзамен |
Междисциплинарный экзамен |
66 |
0 |
66 |
|
|
520 |
200 |
320 |
||
В результате обучения на курсе Вы приобретете:
Как записаться на обучение:
1. Необходимо нажать на кнопку "Заказать"
2. Зарегистрировать "Личный кабинет" на нашем сайте moi-universitet.ru
3. Заполнить раздел "Анкетные данные" (указав точный почтовый адрес для отправки оригинала Диплома и загрузить документы о своём образовании).
4. Произвести оплату за обучение в полном объеме на нашем сайте по банковской карте или распечатать квитанцию на оплату.
Если вам нужна рассрочка оплаты на обучение, Вы можете написать на адрес oplata@moi-uni.ru и Вам направят квитанцию на оплату.
5. После оплаты в течении одного рабочего дня менеджер проверит Ваши документы и предоставит доступ для обучения на образовательном портале, отправив на электронную почту уведомление о зачислении на курс.
Если Вы не получили уведомление о зачислении на курс, пожалуйста, напишите на электронный адрес obuchenie@moi-uni.ru
И это ещё не всё!
Проходя курс профессиональной переподготовки у нас, Вы гарантированно получаете 3 ценных подарка:
|
1 подарок
|
2 подарок
|
3 подарок
|
|
Скидка 30% на прохождение
Сертификации профессиональной подготовки педагога в течение 3-х месяцев после окончания курса профессиональной переподготовки |
Сборник методических рекомендаций Всероссийского
методического квеста «Педагогический успех» |
|
 |
 |
 |
Уверены, дистанционный курс профессиональной переподготовки будет для Вас интересным и полезным!
Успехов Вам в приобретении новой квалификации!
Здесь настоящее повышение квалификации педагогических работников!
Соответствие законодательству РФ:
Обучение на курсе законно! Лицензия на осуществление образовательной деятельности №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК
Удостоверение о повышении квалификации соответствует закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012 и признается аттестационными комиссиями всех регионов России.
Удостоверение отправляется бесплатно сразу по окончании курса в электронном виде и обязательно в оригинале по “Почте России”
После зачисления на курс Вы можете получить Справку, подтверждающую Ваше обучение на курсе для оперативного представления в аттестационную комиссию или в иное место по требованию
Качество и доступность обучения:
На курсе работает профессиональный преподаватель. Вы получаете постоянную поддержку во время обучения и ответы на все Ваши вопросы
Материалы курса написаны доступным языком, практические задания небольшие и понятные
Обучение полностью практико-ориентированное.
Результаты обучения Вы можете сразу применить в своей профессиональной деятельности
Удобство обучения:
Вы можете быстро (досрочно) закончить обучение на курсе
Обучение в удобное для Вас время и в удобном темпе, не нужно быть он-лайн в определенное время
Skype не нужен!
Обучение на курсе начинается каждый день, в т.ч. в летние месяцы
Обучение полностью дистанционное. Вам не нужно никуда приезжать, даже за получением удостоверения. Вы "не теряете уроки", остаетесь с семьей, экономите свои силы, время, средства.
Очень выгодные условия:
Доступная стоимость обучения на курсе
Вы можете получить социальный вычет 13% от стоимости курса по окончанию обучения (пп. 2 п. 1 ст. 219 Налогового кодекса РФ)
Гарантированная скидка 5% при он-лайн оплате по банковской карте сразу после подачи заявки на обучение на нашем сайте
Возможность подачи заявки от юридического лица. Ваша организация оплатит Ваше обучение
Гарантированный подарок при обучении на курсе!
Всегда рады видеть Вас в Моем университете!
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" соответствует требованиям, установленным Министерством образования РФ (Согласно закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012) и признается аттестационными комиссиями всех регионов России .
Договор
