ДОГОВОР-ОФЕРТА на оказание платных образовательных услуг

Присваиваемая квалификация «Руководитель образовательной организации»

Программа курса профессиональной переподготовки:  "Основы управления образовательной организацией"

Особые условия:

      - Самая выгодная цена курса!
      - Гарантированные подарки каждому обучающемуся
      - Рассрочка оплаты
      - Возможность досрочно закончить обучение. Цена обучения не меняется!
      - Возможность вернуть 13% от цены за обучение, предоставив документы в ИФНС.

Объем курса: 300 часов.

Продолжительность обучения: 4 месяца (обучение можно закончить досрочно по истечении двух месяцев обучения).

Требования к уровню образования:  к освоению дополнительной профессиональной программы допускаются лица, имеющие высшее и (или) среднее профессиональное образование.

О курсе: Программа переподготовки «Основы управления образовательной организацией» обеспечивает подготовку специалистов с качественным изменением профессиональных компетенций в области организации, управления деятельностью и развитием образовательной организации, получение слушателями новой квалификации, дающей право ведения профессиональной деятельности в области управления образованием.

Цель курса: приобретение компетенций, необходимых для нового вида профессиональной деятельности – руководителя ОО. 

Выдаваемые документы:

После успешного окончания обучения Вам будет выдан Диплом о профессиональной переподготовке, установленного образца

 Программа курса

В результате обучения на курсе Вы приобретете:

знания:

• основы нормативно-правового обеспечения гражданско-патриотического воспитания;
• специфику и особенности организации деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию в ДОО;
• методический инструментарий, необходимый для организации работы по гражданско-патриотическому воспитанию с воспитанниками ДОО;

умения:

• проектировать процессы в направлении совместной с поисковиками деятельности по организации гражданско-патриотического воспитания;
• организовывать и проводить занятия и мероприятия по гражданско-патриотическому воспитаниюзнания:
• основы социального управления: методологические основы социального управления, функции управления, типы и виды образовательных организаций;
• основы планирования функционирования и развития образовательной организации: виды и типы планов;
• функции решения в методологии и организации процесса управления, типология управленческих решений, условия и факторы качества управленческих решений;
• основы организационного развития образовательной организации, виды образовательных систем и их особенности, определение функционального назначения образовательных систем;
• классификацию, особенности применения, основы мониторинга и оценки качества образовательного процесса;
• приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
• Конвенцию о правах ребенка;
• гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательной организации и органов управления образованием различных уровней;
• основы педагогического менеджмента, организации деятельности педагогического коллектива как функции педагогического менеджмента, стратегического и тактического планирования в системе педагогического менеджмента
• основы управления персоналом, развития кадрового потенциала образовательных систем, систему стимулирования труда педагогических и управленческих кадров;
• основы проектного менеджмента, системного управление развитием образовательной организации;
• основы конфликтологии: классификацию конфликтов, причины, приемы снятия конфликтных ситуаций;
• основы стресс-менеджмента: стресс и его виды, методы управления стрессами;
• виды групп, формальные и неформальные структуры группы, нормативно-ролевые феномены малой группы, механизмы развития группы, эффективные способы управления малой группой, феномены больших социальных групп;
• стили руководства;
• основы делопроизводства в образовательной организации;
• основы образовательного маркетинга; – основы организации экономической деятельности в образовании;
• основы организации труда и заработной платы в образовании; системы материального стимулирования и принципы их построения

навыки:

• формулировать цели и задачи педагогического менеджмента в образовании в соответствии с современными проблемами;
• учитывать факторы, определяющие эффективность педагогического менеджмента;
• соблюдать в своей деятельности профессионально-этические нормы, принятые в международной практике педагогического менеджмента;
• описывать результаты планирования и организации деятельности; –организовать деятельность образовательной организации в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом образовательной организации;
• планировать, координировать и контролировать работу структурных подразделений, педагогических и других работников образовательной организации;
• вести работу по кадровому развитию педагогического коллектива образовательной организации;
• организовать деятельность по реализации проектов в сфере образования.
• проводить комплексное исследование рынка образовательных услуг в маркетинговой деятельности.

профессиональные компетенции:

• ПК-1- способностью применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам
• ПК-2- способностью формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики
• ПК-4 - готовностью к разработке и реализации методик, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
• ПК -5 - способностью анализировать результаты научных исследований, применять их при решении конкретных научно-исследовательских задач в сфере науки и образования, самостоятельно осуществлять научное исследование
• ПК – 6 - готовностью использовать индивидуальные креативные способности для самостоятельного решения исследовательских задач
• ПК -  13 - готовностью изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов стратегического и оперативного анализа
• ПК – 14 - Готовностью исследовать, организовывать и оценивать управленческий процесс с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы
• ПК -  15 - готовностью организовывать командную работу для решения задач развития организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализации экспериментальной работы
• ПК – 16 - готовностью использовать индивидуальные и групповые технологии принятия решений в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
• использовать учебно-методические материалы по гражданско-патриотическому воспитанию в ДОО;
• оценить результаты работы по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников,

И это ещё не всё! 

Проходя курс профессиональной переподготовки у нас, Вы гарантированно получаете 3 ценных подарка:

1 подарок	2 подарок	3 подарок
Скидка 30% на прохождение  Сертификации профессиональной  подготовки педагога в течение  3-х месяцев после окончания курса профессиональной  переподготовки	Электронное практическое руководство "Профессиональное секреты интерактивного обучения"	Сборник методических рекомендаций Всероссийского  методического квеста   «Педагогический успех»

Уверены, дистанционный курс профессиональной переподготовки будет для Вас интересным и полезным!

Успехов Вам в приобретении новой квалификации!