ДОГОВОР-ОФЕРТА на оказание платных образовательных услуг

Программа курса профессиональной переподготовки:  "Диетология"

Присваеваемая квалификация: "Врач-диетолог"

Особые условия:

      - Самая выгодная цена курса!
      - Гарантированные подарки каждому обучающемуся
      - Рассрочка оплаты
      - Возможность досрочно закончить обучение. Цена обучения не меняется!
      - Возможность вернуть 13% от цены за обучение, предоставив документы в ИФНС.

Объем курса: 600 часов.

Продолжительность обучения: 6 месяцев (обучение можно закончить досрочно по истечении 4 месяца обучения).

Требования к уровню образования: лица, имеющие высшее медицинское и/или фармацевтическое образование, не соответствующее квалификационным характеристикам и квалификационным требованиям по специальности «Диетология» (согласно Приказу Минздрава России от 03.08.2012 № 66н и Приказу Минздрава России от 08.10.2015 № 707н), но имеющие непрерывный стаж практической работы по соответствующей медицинской или фармацевтической специальности более 5 лет..

О курсе: Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки для специалистов с высшим медицинским образованием при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Педиатрия", "Терапия", "Гастроэнтерология", "Эндокринология"

Цель курса: приобретение профессиональных компетенций, для получения нового вида профессиональной деятельности по специальности «Диетология».

Выдаваемые документы:

После успешного окончания обучения Вам будет выдан Диплом о профессиональной переподготовке, установленного образца

Программа курса

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

• знания:
  • Клиническая картина нарушений пищевого статуса, требующих проведения энтерального и (или) парентерального питания
  • Клиническая картина состояний, требующих направления к врачам-специалистам
  • Клиническая картина, особенности течения осложнений у пациентов с алиментарно-зависимыми заболеваниями
  • Клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания
  • Клинические рекомендации по вопросам оказания медицинской помощи пациентам при назначении лечебного питания
  • Медицинские показания и медицинские противопоказания к использованию современных методов диагностики
  • Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению энтерального питания и парентерального питания
  • Методика осмотра и обследования пациентов
  • Методика сбора жалоб и анамнеза у пациентов (их законных представителей)
  • Методика физикального исследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация)
  • Методики определения индивидуальных пищевых потребностей пациента, в том числе в дополнительном питании
  • Методики оценки состояния питания пациента
  • Методики проведения анализа алиментарных рисков развития заболеваний
  • Методы анализа эффективности назначенного пациенту лечебного питания, белковой коррекции и коррекции витаминного статуса в соответствии с заболеванием, стадией процесса и наличием осложнений
  • Методы клинической и параклинической диагностики заболеваний
  • Методы контроля за объемом потребностей в продуктах, в том числе специализированных, входящих в состав норм лечебного питания: смесей белковых композитных сухих, витаминно-минеральных комплексов
  • Методы контроля за планированием объемов закупок продуктов, в том числе и специализированных пищевых продуктов: смесей белковых композитных сухих, витаминно-минеральных комплексов
  • Методы контроля за правильностью закладки специализированных продуктов, в том числе смесей белковых композитных сухих и витаминно-минеральных комплексов
  • Методы контроля качества готовой пищи перед выдачей ее в отделения путем снятия пробы в каждый прием пищи
  • Методы контроля своевременности проведения предварительных и периодических медицинских осмотров работников пищеблока
  • Методы организации лечебного питания пациентов с учетом клинико-статистических групп заболеваний
  • Методы организации производственного контроля работы пищеблока
  • Методы составления программы производственного контроля
  • МКБ
  • Назначение лечебных диет, в том числе стандартной, специальной или персонализированной
  • Определение перечня лечебных диет для пациентов с учетом клинико-статистических групп заболеваний
  • Определение перечня лечебных рационов для пациентов с учетом клинико-статистических групп заболеваний
  • Особенности регуляции и саморегуляции функциональных систем организма человека в норме и при патологии
  • Оценка индекса массы тела
  • Показания к использованию методов лабораторной диагностики для контроля пищевого статуса пациентов
  • Порядок оказания медицинской помощи по профилю "диетология"
  • Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации
  • Принципы контроля за правильностью закладки продуктов при приготовлении блюд лечебного питания
  • Принципы контроля качества продуктов при их поступлении на склад и пищеблок; правила хранения запаса продуктов
  • Принципы организации и проведения контроля за организацией лечебного питания
  • Принципы организации лечебного питания пациентов с учетом клинико-статистических групп заболеваний
  • Принципы составления перечня блюд лечебного питания, карточек-раскладок, семидневного меню стандартных, специальных и персонализированных диет
  • Принципы составления перечня и количества продуктов в домашних передачах для пациентов, находящихся на лечении в медицинской организации
  • Принципы составления перечня и количества продуктов, разрешенных для передачи пациентам, находящимся на лечении в медицинской организации
  • Стандарты первичной медико-санитарной и специализированной медицинской помощи
• умения:
  • Выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации
  • Выявлять клинические проявления нарушения пищевого статуса, способные вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход, и применять меры для их устранения
  • Выявлять клинические симптомы и синдромы развития белково-энергетической недостаточности у пациентов
  • Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа
  • Интерпретировать и анализировать информацию, полученную от пациентов (их законных представителей или лиц, осуществляющих уход за пациентом) при проведении консультирования
  • Интерпретировать и анализировать результаты комплексного осмотра и обследования взрослых и детей с учетом анализа пищевого статуса пациентов
  • Интерпретировать и анализировать результаты комплексного осмотра и обследования пациентов с отклонениями индекса массы тела с учетом их анатомо-функциональных особенностей
  • Интерпретировать и анализировать результаты лабораторного исследования и инструментального обследования пациентов
  • Интерпретировать и анализировать результаты осмотра и физикального обследования пациентов
  • Использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну
  • Использовать компьютерные программы оценки фактического питания, диагностического тестирования для выявления нарушений пищевого поведения, расчета индивидуальных лечебных рационов
  • Использовать медицинские изделия: калипер; глюкометр; анализатор биохимический ручной; аппарат для исследования компонентного состава тела (биоимпедансометрии)
  • Использовать медицинские информационные системы и информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет"
  • Использовать методики комплексного осмотра и обследования взрослых и детей с учетом их анатомо-функциональных особенностей
  • Консультировать врачей-специалистов отделений по вопросам организации лечебного питания
  • Консультировать пациентов и здоровых людей по вопросам навыков здорового образа жизни, здорового питания, профилактики заболеваний
  • Контролировать качество продуктов при их поступлении на склад и пищеблок; правильность хранения запаса продуктов
  • Контролировать правильность закладки продуктов при приготовлении блюд лечебного питания, в том числе специализированных продуктов, смесей белковых композитных сухих и витаминно-минеральных комплексов
  • Назначать коррекцию нарушений пищевого статуса при проведении лечебного питания с применением специализированных пищевых продуктов смесей белковых композитных сухих и витаминно-минеральных комплексов
  • Назначать лечебное питание пациентам с острыми и хроническими заболеваниями и при оказании паллиативной медицинской помощи, анализировать эффективность лечебного питания
  • Назначать лечебное питание при проведении санаторно-курортного лечения
  • Назначать лечебные диеты (стандартные, специальные или персонализированные), в том числе определять необходимость дополнительного применения специализированной пищевой продукции диетического лечебного питания, не входящих в состав стандартных лечебных диет
  • Назначать стандартные, специальные и персонализированные диеты в соответствии с медицинскими показаниями и медицинскими противопоказаниями
  • Назначать энтеральное и (или) парентеральное питание
  • Обеспечивать безопасность применения лечебного питания, выполнение технических регламентов, национальных стандартов
  • Обосновывать выбор лечебной диеты (стандартной, специальной, персонализированной) для пациентов с острыми и хроническими заболеваниями и при оказании паллиативной медицинской помощи
  • Обосновывать и планировать объем лабораторного и инструментального обследования пациентов
  • Обосновывать необходимость и объем инструментального обследования пациентов с риском развития алиментарных заболеваний
  • Обосновывать необходимость направления пациентов с алиментарно-зависимыми заболеваниями или имеющих риск их развития на консультацию к врачам-специалистам
  • Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме пациентам при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)
  • Определять индивидуальные пищевые потребности пациента, в том числе в дополнительном питании
  • Определять медицинские показания для назначения лечебного питания при санаторно-курортном лечении
  • Определять медицинские показания для направления пациента для оказания медицинской помощи по профилю "диетология" в стационарных условиях или в условиях дневного стационара
  • Определять медицинские показания для направления пациентов к врачам-специалистам для назначения и проведения санаторно-курортного лечения, в том числе при реализации индивидуальной программы медицинской реабилитации или медицинской реабилитации инвалидов, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов медицинской помощи
  • Определять оптимальную последовательность лечебного питания в зависимости от стадии заболевания, фазы (обострения, ремиссии) у пациентов с острыми и хроническими заболеваниями и при оказании паллиативной медицинской помощи
  • Организовывать контроль за объемом потребностей в продуктах, в том числе специализированных, входящих в состав норм лечебного питания: смесях белковых композитных сухих, витаминно-минеральных комплексах
  • Организовывать контроль за планированием объемов закупок продуктов, в том числе специализированных, входящих в состав норм лечебного питания: смесей белковых композитных сухих, витаминно-минеральных комплексов
  • Организовывать контроль качества готовой пищи перед выдачей ее в отделения путем снятия пробы в каждый прием пищи
  • Организовывать лечебное питание пациентов с учетом заболевания и (или) состояния
  • Организовывать лечебное питание при проведении санаторно-курортного лечения
  • Организовывать санитарно-просветительную работу по пропаганде здорового и лечебного питания среди сотрудников медицинской организации и пациентов
  • Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом
  • Осуществлять контроль за ведением историй болезни на соответствие назначаемых диет и этапности лечебного питания
  • Осуществлять контроль за организацией лечебного питания
  • Осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) или лиц, осуществляющих уход за пациентом
  • Оценивать анатомо-функциональное состояние органов и систем организма человека при заболеваниях у взрослых и детей
  • Оценивать тяжесть состояния пациента
  • Оценивать тяжесть состояния пациента с нарушениями пищевого статуса и оказывать медицинскую помощь в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи
  • Оценивать эффективность и безопасность включения специализированных продуктов, в том числе смесей белковых композитных сухих и витаминно-минеральных комплексов, при проведении реабилитационных мероприятий у пациентов с социально значимыми и алиментарно-зависимыми заболеваниями
  • Оценивать эффективность и безопасность включения специализированных продуктов, в том числе смесей белковых композитных сухих и витаминно-минеральных комплексов, при проведении реабилитационных мероприятий у пациентов с социально значимыми и алиментарно-зависимыми заболеваниями
  • Оценивать эффективность и безопасность лечебного питания при проведении санаторно-курортного лечения
  • Оценивать эффективность и безопасность лечебного питания при проведении санаторно-курортного лечения
  • Применять для формирования семидневных меню технологические карты приготовления блюд лечебного питания с включением смесей белковых композитных сухих и витаминно-минеральных комплексов
  • Применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме
  • Применять лечебные диеты для проведения лечебного питания пациентов различных клинико-статистических групп заболеваний, в том числе при оказании паллиативной медицинской помощи
  • Применять методики: оценки пищевого статуса пациента; исследования индекса массы тела, результатов биоимпедансометрии и соматометрии; расчета индивидуальной потребности в пищевых веществах; расчета индивидуальной потребности в белке смесей белковых композитных сухих; расчета энтерального питания; мониторинга пищевого статуса пациента; оценки эффективности лечебного питания
  • Применять методы белковой витаминной коррекции пищевых рационов смесями белковыми композитными сухими и витаминно-минеральными комплексами в соответствии с медицинскими показаниями и медицинскими противопоказаниями; определять нормы введения в лечебный рацион смесей белковых композитных сухих и витаминно-минеральных комплексов
  • Применять методы дифференциальной диагностики заболеваний для назначения специального или персонализированного лечебного питания пациентам, с учетом действующей Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (далее - МКБ), в соответствии с оценкой пищевого статуса
  • Проводить анализ алиментарных рисков развития хронических заболеваний
  • Проводить анализ медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидности для оценки здоровья населения
  • Проводить диспансерное наблюдение за пациентами с выявленными хроническими заболеваниями и (или) состояниями, имеющими факторы риска нарушения питания
  • Проводить мониторинг эффективности и безопасности лечебного питания у пациентов с острыми и хроническими заболеваниями и при оказании паллиативной медицинской помощи
  • Проводить оздоровительные и санитарно-просветительные мероприятия для населения с учетом возрастных групп, направленных на формирование здорового образа жизни
  • Проводить оздоровительные мероприятия среди пациентов с выявленными хроническими заболеваниями (питание, сон, режим дня, двигательная активность)
  • Проводить первичный осмотр пациентов с учетом анатомо-функциональных особенностей: визуальный осмотр; физикальное обследование (пальпацию, перкуссию, аускультацию); измерение артериального давления; анализ сердечного пульса
  • Проводить подбор и назначение продуктов, в том числе специализированных продуктов, витаминно-минеральных комплексов, для коррекции пищевого статуса и включения в лечебные рационы
  • Проводить работу по реализации лечебного питания при реабилитации инвалидов
  • Разрабатывать и реализовывать программы формирования здорового образа жизни, в том числе программы здорового питания
  • Разрабатывать и рекомендовать программы лечебного и профилактического питания
  • Разрабатывать план лечебного питания при проведении реабилитационных мероприятий для пациентов
  • Разрабатывать план нутритивной поддержки пациентов при хирургическом лечении
  • Разрабатывать план нутритивной поддержки послеоперационного ведения пациентов, проводить профилактику или лечение белково-энергетической недостаточности
  • Разрабатывать программу предоперационного лечебного питания и послеоперационного контроля пищевого статуса пациентов
  • Распознавать состояния, требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме, в том числе клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и дыхания, требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме
  • Составлять лечебные диеты, семидневные меню стандартных, специальных и персонализированных диет
  • Составлять семидневное меню стандартных, специальных и персонализированных диет
  • Формировать перечень блюд лечебного питания, подготавливать карточки-раскладки блюд лечебного питания
  • Формировать перечень лечебных диет

Как записаться на обучение:

1. Необходимо нажать на кнопку "Заказать"

2. Зарегистрировать "Личный кабинет" на нашем сайте moi-universitet.ru

3. Заполнить раздел "Анкетные данные" (указав точный почтовый адрес для отправки оригинала Диплома и загрузить документы о своём образовании).

4. Произвести оплату за обучение в полном объеме на нашем сайте по банковской карте или распечатать квитанцию на оплату.

Если вам нужна рассрочка оплаты на обучение, Вы можете написать на  адрес oplata@moi-uni.ru и Вам направят квитанцию на оплату.

5. После оплаты в течении одного рабочего дня менеджер проверит Ваши документы и предоставит доступ для обучения на образовательном портале, отправив на электронную почту уведомление о зачислении на курс.

Если Вы не получили уведомление о зачислении на курс, пожалуйста, напишите на электронный адрес obuchenie@moi-uni.ru

И это ещё не всё! 

Проходя курс профессиональной переподготовки у нас, Вы гарантированно получаете 3 ценных подарка:

1 подарок	2 подарок	3 подарок
Скидка 30% на прохождение  Сертификации профессиональной  подготовки педагога в течение  3-х месяцев после окончания курса профессиональной  переподготовки	Электронное практическое руководство "Профессиональное секреты интерактивного обучения"	Сборник методических рекомендаций Всероссийского  методического квеста   «Педагогический успех»

Уверены, дистанционный курс профессиональной переподготовки будет для Вас интересным и полезным!

Успехов Вам в приобретении новой квалификации!