Курсы
повышения
квалификации
Курсы профессиональной
переподготовки
Курсы дополнительного
образования для детей
и взрослых
Бесплатные курсы
для повышения квалификации
Вебинары для повышения
квалификации
Недавно Вы смотрели:
курс повышения квалификации "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении в условиях ФГОС"
- Объём курса: 108 академ. часов
- Продолжительность: 1 месяц и 2 недели
- Вы можете досрочно закончить обучение
-
3500.00₽
Форма обучения: заочная с применение дистанционных образовательных технологий.
Тип документа: удостоверение о повышении квалификации установленного образца от государственного вуза. Курс реализуется в рамках сотрудничества с Петрозаводским государственным университетом.
Соответствие документа законодательству: выдаваемое по окончанию обучения удостоверение полностью соответствует требованиям Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в том числе с учетом изменений в части повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников и руководителей образовательных организаций, вступивших в силу с 01.09.2025г. (Федеральный закон от 21 апреля 2025 года № 86-ФЗ).
![]() |
Ваши возможности после обучения на курсе:
|
По окончанию обучения вы получите два официальных документа:
|
Удостоверение о повышении квалификации ФГБОУ ВО “Петрозаводский государственный университет” Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ |
Свидетельство об освоении универсальных навыков педагога Инновационного образовательного центра “Мой университет” Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ |
Программа курса: ознакомиться с учебным планом курса вы можете на вкладке "Программа", расположенной рядом с названием курса
Результаты обучения: ознакомиться с перечнем знаний, умений и компетенций, которые вы приобретете по окончанию обучения на курсе, вы можете на вкладке "Результаты", расположенной рядом с названием курса.
![]() |
Каким образом будет проходить обучение?
|
Почему обучение в "Моем университете" - это отличный выбор:
Работаем с 2001 года![]() |
Лицензия №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК![]() |
|
|
|
| Партнеры Вуза федерального уровня (Топ-50 лучших университетов России, 2025) ![]() |
Обучили более 350 000 специалистов со всей России и стран СНГ ![]() |
|
|
|
Курсы доступны 24\7 из любой точки мира![]() |
Довольные выпускники. Оценка 5,0 на Яндекс Отзывах ![]() |
|
|
|
Служба заботы о клиентах работает для Вас![]() |
Качественное и актуальное обучение. Следим за трендами и нововведениями ![]() |
|
|
|
| Занимаемся инновациями и современными образовательными технологиями ![]() |
Финалисты Первой Всероссийской Премии "GenAI Award 2025" в номинации "Просветительский проект" ![]() |
|
|
|
| 7-е место во Всероссийской Премии "Я знаю EdTech", "Лучшее EdTech решение в сфере ДПО", 2025 год ![]() |
Вошли в ТОП-100 КИВО 2025, Конкурс инноваций в образовании ![]() |
Всегда рады видеть вас в "Моем университете"!
- Учебная программа:
|
№ |
Наименование модуля |
Содержание модуля |
Всего, часов |
Количество часов |
|
|
Теория |
Практика |
||||
|
1 |
Модуль 1. ФГОС ДО. |
Тема 1. Нормативно-правовая база дошкольного образования. |
3 |
3 |
0 |
|
Тема 2. Инклюзивное образование и ФГОС ДО. |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 3. О коррекционном и инклюзивном образовании детей. |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 4. Инклюзивное образование детей в условиях реализации ФГОС ДО |
4 |
4 |
0 |
||
|
2 |
Модуль 2. Организация и планирование работы педагога-психолога в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО |
Тема 1. История развития детской психологии. |
5 |
5 |
0 |
|
Тема 2. Профстандарт педагога-психолога. |
5 |
5 |
0 |
||
|
Тема 3. Теоретические и методологические проблемы психологической коррекции детей с ОВЗ. |
5 |
5 |
0 |
||
|
3. |
Модуль 3. Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК). |
Тема 1. Психолого-медико-педагогическая комиссия. |
3 |
3 |
0 |
|
Тема 2. Документы ПМПк. |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 3. Характеристика педагога-психолога на ПМПК |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 4. Взаимодействие с ПМПК. |
4 |
4 |
0 |
||
|
4. |
Модуль 4. Формы работы психолого-педагогического сопровождения с детьми с ОВЗ. |
Тема 1. Организация психолого-педагогического сопровождения и индивидуальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. |
3 |
3 |
0 |
|
Тема 2. Организация коррекционно–образовательного процесса с детьми с ОВЗ. |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 3. Формы организации психологической помощи в ДОУ. |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 4. Методические приёмы для организации индивидуального подхода в обучении (воспитании) детей с ОВЗ. |
4 |
4 |
0 |
||
|
5. |
Модуль 5. Модель психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ОВЗ в ДОУ. |
Тема 1. Профилактическая работа. |
5 |
5 |
0 |
|
Тема 2. Психодиагностика детей с ОВЗ. |
5 |
5 |
0 |
||
|
Тема 3. Коррекция и развитие.
|
5 |
5 |
0 |
||
|
6. |
Модуль 6. Методические приёмы для организации индивидуального подхода в обучении (воспитании) детей с ОВЗ. |
Тема 1. Эмоции. |
3 |
3 |
0 |
|
Тема 2. Возрастные особенности эмоций. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 3. Нарушения в формировании эмоционально-волевой сферы ребенка с ОВЗ. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 4. Особенности формирования эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 5. Современные образовательные технологии в коррекции эмоционально — волевой сферы. Сказкотерапия. |
3 |
3 |
0 |
||
|
7. |
Модуль 7. Оценка результативности психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ. |
Тема 1. Экспертная деятельность педагога-психолога. |
7 |
7 |
0 |
|
Тема 2. Мониторинг психологических показателей результативности образовательной программы ДОУ |
8 |
8 |
0 |
||
|
8. |
Итоговая аттестация |
Итоговое тестирование |
3 |
0 |
3 |
|
Итого |
|
108 |
105 |
3 |
|
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
- необходимые условия определения образовательного маршрута для каждого варианта отклоняющегося развития; -типы и виды дошкольных образовательных организаций, как общеобразовательных, так и специальных;
- образовательные программы и их вариативность для различных образовательных ситуаций, в том числе, в ситуации определения индивидуального образовательного маршрута для ребенка с ОВЗ;
- особенности психолого-педагогического сопровождения различных категорий детей дошкольного возраста с отклоняющимся развитием;
- показания и противопоказания к включению различных категорий детей дошкольного возраста с ОВЗ в образовательное пространство, в том числе инклюзивное;
- особенности организации и деятельности междисциплинарной команды специалистов.
умения:
- определять образовательный маршрут и условия включения ребенка в образовательное пространство дошкольной образовательной организации;
- творчески подходить к оценке необходимых изменений в построении образовательного маршрута, создании индивидуальной программы развития и индивидуального учебного плана;
- определять необходимую для каждого конкретного ребенка коррекционно-развивающую работу, состав необходимых специалистов сопровождения;
- проводить супервизию "молодого специалиста" в ситуации деятельности междисциплинарной команды;
- проводить комиссионные и консилиумные сессии;
- организовывать и проводить междисциплинарные заседания психолого-медико-педагогической комиссии и консилиума дошкольной образовательной организации; - выстраивать социальное взаимодействие в условиях деятельности междисциплинарной команды; организовывать и координировать деятельность, участвовать в работе междисциплинарной команды специалистов
- работать в междисциплинарной команде в качестве ведущего специалиста.
- применять активные методы в психолого-педагогической деятельности,
- организовывать междисциплинарное и межведомственное взаимодействие специалистов для решения задач в области психолого-педагогической деятельности с целью формирования системы позитивных межличностных отношений, психологического климата и организационной культуры в дошкольной образовательной организации;
- применять психолого-педагогические и нормативно-правовые знания в процессе решения задач психолого-педагогического просвещения участников образовательного процесса,
профессиональные компетенции:
- ПК-8 способностью оказывать психологическое содействие оптимизации педагогического процесса;
- ПКСПП-4 готов конструктивно взаимодействовать со смежными специалистами по вопросам развития способностей детей и подростков с ОВЗ
- Как происходит обучение на дистанционном курсе повышения квалификации?
Таким образом, обучение полностью дистанционное, никуда приезжать не надо! Вы получите качественные знания, практические умения и повысите свою квалификацию быстро и доступно, не выходя из дома!
В “Моем университете” все очень просто и понятно!
В случае, если у Вас возникнут вопросы по обучению, мы всегда с радостью на них ответим и поможем Вам! Ответы на часто задаваемые вопросы Вы можете посмотреть в нашей “Базе знаний” или задать интересующий Вас вопрос здесь
Всегда рады видеть Вас в “Моем университете”!
Здесь настоящее повышение квалификации педагогических работников!
Соответствие законодательству РФ:
Обучение на курсе законно! Лицензия на осуществление образовательной деятельности №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК
Удостоверение о повышении квалификации соответствует закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012 и признается аттестационными комиссиями всех регионов России.
Удостоверение отправляется бесплатно сразу по окончании курса в электронном виде и обязательно в оригинале по “Почте России”
После зачисления на курс Вы можете получить Справку, подтверждающую Ваше обучение на курсе для оперативного представления в аттестационную комиссию или в иное место по требованию
Качество и доступность обучения:
На курсе работает профессиональный преподаватель. Вы получаете постоянную поддержку во время обучения и ответы на все Ваши вопросы
Материалы курса написаны доступным языком, практические задания небольшие и понятные
Обучение полностью практико-ориентированное.
Результаты обучения Вы можете сразу применить в своей профессиональной деятельности
Удобство обучения:
Вы можете быстро (досрочно) закончить обучение на курсе
Обучение в удобное для Вас время и в удобном темпе, не нужно быть он-лайн в определенное время
Skype не нужен!
Обучение на курсе начинается каждый день, в т.ч. в летние месяцы
Обучение полностью дистанционное. Вам не нужно никуда приезжать, даже за получением удостоверения. Вы "не теряете уроки", остаетесь с семьей, экономите свои силы, время, средства.
Очень выгодные условия:
Доступная стоимость обучения на курсе
Вы можете получить социальный вычет 13% от стоимости курса по окончанию обучения (пп. 2 п. 1 ст. 219 Налогового кодекса РФ)
Гарантированная скидка 5% при он-лайн оплате по банковской карте сразу после подачи заявки на обучение на нашем сайте
Возможность подачи заявки от юридического лица. Ваша организация оплатит Ваше обучение
Гарантированный подарок при обучении на курсе!
Всегда рады видеть Вас в Моем университете!
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" соответствует требованиям, установленным Министерством образования РФ (Согласно закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012) и признается аттестационными комиссиями всех регионов России .
Мой университет





.png)










