Мой университет
Курсы
повышения
квалификации
Курсы профессиональной
переподготовки
Курсы дополнительного
образования для детей
и взрослых
Бесплатные курсы
для повышения квалификации
Вебинары для повышения
квалификации
курс повышения квалификации "Формирование управляемой образовательной среды школы"
- Объём курса: 180 академ. часов
- Продолжительность: 2 месяца и 2 недели
- Вы можете досрочно закончить обучение
-
4100.00₽
Для кого предназначен курс: администрация образовательных организаций и специалисты, занимающиеся вопросами формирования управляемой образовательной средой ОО.
О курсе: Система образования в последние годы претерпевает многочисленные реформы и новации, которые затрагивают основы образовательной системы. Меняется не только подход к преподаванию, меняются ценностные ориентиры, образ выпускника, способы организации образовательного процесса, которые определяют совершенно новый подход к выбору педагогических технологий. Ориентация образовательного процесса на результат, а не процесс вызвала формирование нового понимания к организации образовательного процесса на уроке и внеурочной деятельности и ОО в конечном итоге: важна не только организация урока. В современной школе вся среда обучения должна быть развивающей и образовательной. Все пространство ОО должно быть образовательным и развивающим и работать на формирование новой модели выпускника ОО. От того, как будет организована и насколько точным будет управление развивающей образовательной средой ОО, зависит качество деятельности всей ОО. Концентрация новых целей и задач, стоящих перед школой, требует и перестройки управленческой деятельности администраций школ. Но часто такое обилие новаций в не находит достойного отражения в управленческих действиях администрации ОО, так как члены администрации ОО не владеют соответствующими приемами и технологиями формирования и управления образовательной среды ОО. Для решения данной задачи – подготовки администраций школ к формированию и управлению развивающей образовательной среды ОО - создана программа дополнительной профессиональной подготовки «Формирование управляемой образовательной среды образовательной организации». Данный курс ориентирован на членов администраций ОО и других специалистов, которые занимаются вопросами формирования управляемой образовательной среды в ОО. В курсе рассматриваются актуальные вопросы создания, разработки, диагностики и мониторинга развивающей среды ОО, формирования модели взаимодействия членов педагогического коллектива по решению данной проблемы, а также технологий формирования образовательной среды ОО.
Цель курса:
Форма обучения: заочная с применение дистанционных образовательных технологий.
Тип документа: удостоверение о повышении квалификации установленного образца от государственного вуза. Курс реализуется в рамках сотрудничества с Петрозаводским государственным университетом.
Соответствие документа законодательству: выдаваемое по окончанию обучения удостоверение полностью соответствует требованиям Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в том числе с учетом изменений в части повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников и руководителей образовательных организаций, вступивших в силу с 01.09.2025г. (Федеральный закон от 21 апреля 2025 года № 86-ФЗ).
 |
Ваши возможности после обучения на курсе:
|
По окончанию обучения вы получите два официальных документа:
|
Удостоверение о повышении квалификации ФГБОУ ВО “Петрозаводский государственный университет”
Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ |
Свидетельство об освоении универсальных навыков педагога Инновационного образовательного центра “Мой университет”
Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ |
Программа курса: ознакомиться с учебным планом курса вы можете на вкладке "Программа", расположенной рядом с названием курса
Результаты обучения: ознакомиться с перечнем знаний, умений и компетенций, которые вы приобретете по окончанию обучения на курсе, вы можете на вкладке "Результаты", расположенной рядом с названием курса.
 |
Каким образом будет проходить обучение?
|
Почему обучение в "Моем университете" - это отличный выбор:
Работаем с 2001 года.png) |
Лицензия №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК |
|
|
|
| Партнеры Вуза федерального уровня (Топ-50 лучших университетов России, 2025)  |
Обучили более 350 000 специалистов со всей России и стран СНГ  |
|
|
|
Курсы доступны 24\7 из любой точки мира |
Довольные выпускники. Оценка 5,0 на Яндекс Отзывах  |
|
|
|
Служба заботы о клиентах работает для Вас |
Качественное и актуальное обучение. Следим за трендами и нововведениями  |
|
|
|
| Занимаемся инновациями и современными образовательными технологиями  |
Финалисты Первой Всероссийской Премии "GenAI Award 2025" в номинации "Просветительский проект"  |
|
|
|
| 7-е место во Всероссийской Премии "Я знаю EdTech", "Лучшее EdTech решение в сфере ДПО", 2025 год  |
Вошли в ТОП-100 КИВО 2025, Конкурс инноваций в образовании  |
Всегда рады видеть вас в "Моем университете"!
- Учебная программа:
|
№ |
Наименование модуля |
Содержание модуля |
Всего, часов |
Количество часов |
|
|
Теория |
Практика |
||||
|
1 |
Модуль 1. «Формирование управляемой образовательной среды ОО как фактор развития современной образовательной организации. » |
Тема 1. Правила работы на курсе |
3 |
1,5 |
1,5 |
|
Тема 2. Инструкция по работе в системе МУДЛ |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
Тема 3. Формирование управляемой образовательной среды ОО как фактор развития современной школы. |
4 |
2 |
2 |
||
|
Тема 4. Правовое обеспечение профессионально-педагогической деятельности образовательной организации. |
5 |
2,5 |
2,5 |
||
|
2 |
Модуль 2. «Управление педагогическими системами» |
Тема 1. Государственно-общественная система управления образованием |
2 |
1 |
1 |
|
Тема 2. Общие принципы управления образовательными системами |
2 |
1 |
1 |
||
|
Тема 3. Школа как педагогическая система и объект управления |
2 |
1 |
1 |
||
|
Тема 4. Управленческая культура руководителя школы |
2 |
1 |
1 |
||
|
Тема 5 . Педагогический анализ во внутришкольном управлении |
2 |
1 |
1 |
||
|
Тема 6. Целеполагание и планирование как функция управления школой |
2 |
1 |
1 |
||
|
Тема 7. Функция организации в управлении школой |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
3 |
Модуль 3. «Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными системами»
|
Тема 1. Школа как организующий центр совместной деятельности школы, семьи и общественности |
5 |
2,5 |
2,5 |
|
Тема 2. Педагогический коллектив школы |
5 |
2,5 |
2,5 |
||
|
Тема 3. Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника |
5 |
2,5 |
2,5 |
||
|
4 |
Модуль 4. «Образовательная среда учреждения и административные ресурсы развития учреждения»
|
Тема 1. Понятие образовательной среды ОО. |
6 |
3 |
3 |
|
Тема 2. Экспертиза образовательной среды учреждения и определение административных ресурсов развития образовательной организации. |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 3. Административные ресурсы развития учреждения и их определение |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 4. Программа развития образовательного учреждения как основной документ управления ОО. Концепция развития образовательной организации |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 5. Диагностики состояния образовательной среды и ее проектирование |
6 |
3 |
3 |
||
|
5 |
Модуль 5. «Современные технологии создания образовательной среды» |
Тема 1. Понятие современных педагогических технологий и создание образовательной среды. |
6 |
3 |
3 |
|
Тема 2. Информационная образовательная среда ОО. |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 3. Здоровьесберегающая среда ОО. |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 4. Благоприятная психлогическая среда ОО. |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 5. Аспектное проектирование образовательной среды ОО для решение краткосрочных и перспективных задач ОО. |
6 |
3 |
3 |
||
|
6 |
Модуль 6. «Вариативная образовательная среда образовательной организации»
|
Тема 1. Понятие вариативной развивающей образовательной среды. |
6 |
3 |
3 |
|
Тема 2. Развивающая образовательная среда для одаренных учищихся. |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 3. . Развивающая образовательная среда для слабоуспевающих учащихся. |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 4. . Развивающая образовательная среда для детей с ОВЗ. |
6 |
3 |
3 |
||
|
Тема 5. Индивидуализация обучения. |
6 |
3 |
3 |
||
|
7 |
Модуль 7. «Формирование межпрофессионального взаимодействия специалистов образовательной организации»
|
Тема 1. Организация методической работы как аспект управления развития образовательной среды ОО. |
2 |
1 |
1 |
|
Тема 2. Модель взаимодействия специалистов ОО для решения актуальных задач. |
2 |
1 |
1 |
||
|
Тема 3. Характеристика модели взаимодействия специалистов ОО. |
2 |
1 |
1 |
||
|
Тема 4. Структура модели взаимодействия специалистов ОО. |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
Тема 5. Механизм реализации модели взаимодействия специалистов ОО. |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
Тема 6. Технологическое сопровождение реализации модели взаимодействия специалистов ОО. |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
8 |
Модуль 8. Стили управления и создание среды, способствующей мотивационной готовности всех участников образовательного процесса к деятельности по реализации развивающей образовательной среды ОО. |
Тема 1. Стили управления. |
3 |
1,5 |
1,5 |
|
Тема 2. Понятие мотивационной готовности участников образовательного процесса. |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
Тема 3. Психологические основы формирования мотивации. |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
Тема 4. Значимые мотивы педагогической деятельности и перспективных задач ОО. |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
Тема 5. Пути формирования мотивационной готовности участников образовательного процесса. |
3 |
1,5 |
1,5 |
||
|
9 |
Модуль 9. Инновационные процессы в образовании и формирование управляемой образовательной среды ОО. |
Тема 1. Инновационная направленность педагогической деятельности. |
3 |
1,5 |
1,5 |
|
Тема 2. Развитие профессионально - педагогической культуры учителей как педагогический проект. |
4 |
2 |
2 |
||
|
Тема 3. Реализация методического проекта по формированию развивающей образовательной среды ОО. |
4 |
2 |
2 |
||
|
|
Тема 4. Диагностика результативности реализации управляемой образовательной среды и перспективы развития ОО. |
4 |
2 |
2 |
|
|
Итого |
180 |
90 |
90 |
||
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
- знания:
о педагогических системах и принципах управления ими,
о развивающей образовательной среде школы и ее вариативности,
о приемах и технологиях управления развивающей образовательной средой ОО,
о принципах и формах взаимодействия с педагогическим коллективом, учащимися и их семьями,
об управлении развитием ОО как целостной системы в вопросах формирования образовательной среды;
- умения:
проводить анализ и диагностику образовательной среды ОО,
проектировать образовательную среду ОО,
реализовывать методический проект по формированию развивающей образовательной среды,
проводить мониторинг результативности деятельности в данном направлении,
корректировать деятельность по формированию развивающей образовательной среды ОО,
- навыки:
проектирования развивающей образовательной среды ОО,
реализации методического проекта и проведение анализа его результативности,
управления развивающей образовательной среды ОО в соответствии с целями и задачами педагогической деятельности,
- профессиональные компетенции:
- информационные ;
- организаторская деятельность и сотрудничество;
- коммуникативные;
- социально – личностные.
- Как происходит обучение на дистанционном курсе повышения квалификации?
1
Вы выбрали актуальный для себя дистанционный курс из нашего каталога
2
Подаете заявку, указав в ней любую удобную именно для Вас дату начала обучения
3
Оплачиваете обучение любым удобным для Вас способом
4
Наша система автоматически уведомит Вас по электронной почте об успешной оплате и зачислении на курс, а также вышлет гарантированный подарок
(Если Вы не получили наше письмо, пожалуйста, проверьте папку СПАМ Вашей электронной почты. Иногда письма попадают туда)
5
Если Вам необходима Справка, подтверждающая Ваше обучение на курсе повышения квалификации, заказать ее Вы сможете ЗДЕСЬ
После оплаты справка мгновенно будет отправлена Вам в электронном виде на Вашу электронную почту
6
В день начала обучения Вам по электронной почте придет логин и пароль для входа в нашу систему дистанционного обучения, а также инструкция по началу обучения
7
Вы получите доступ сразу ко всем учебным материалам и заданиям дистанционного курса
8
Вы сможете обучаться в удобном для Вас темпе и в удобное время из любого места. Главное иметь доступ к Интернету. Скайп не нужен. Быть в строго назначенное время на курсе тоже не нужно.
9
Мы рекомендуем Вам придерживаться срока обучения, установленного программой, но если Вы не укладываетесь в него, Вам будет предоставлено дополнительное время, заранее оговоренное в договоре на обучение
10
Вы сможете задавать любые вопросы преподавателю курса по его теме
11
Вы можете досрочно закончить обучение, в случае, если оперативно, но качественно выполните все практические задания курса
12
После окончания обучения Вам будет бесплатно выслано Удостоверение о повышении квалификации в электронном виде на Ваш e-mail, а также в оригинале посредством "Почты России"
Таким образом, обучение полностью дистанционное, никуда приезжать не надо! Вы получите качественные знания, практические умения и повысите свою квалификацию быстро и доступно, не выходя из дома!
В “Моем университете” все очень просто и понятно!
В случае, если у Вас возникнут вопросы по обучению, мы всегда с радостью на них ответим и поможем Вам! Ответы на часто задаваемые вопросы Вы можете посмотреть в нашей “Базе знаний” или задать интересующий Вас вопрос здесь
Всегда рады видеть Вас в “Моем университете”!
Здесь настоящее повышение квалификации педагогических работников!
Соответствие законодательству РФ:
Обучение на курсе законно! Лицензия на осуществление образовательной деятельности №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК
Удостоверение о повышении квалификации соответствует закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012 и признается аттестационными комиссиями всех регионов России.
Удостоверение отправляется бесплатно сразу по окончании курса в электронном виде и обязательно в оригинале по “Почте России”
После зачисления на курс Вы можете получить Справку, подтверждающую Ваше обучение на курсе для оперативного представления в аттестационную комиссию или в иное место по требованию
Качество и доступность обучения:
На курсе работает профессиональный преподаватель. Вы получаете постоянную поддержку во время обучения и ответы на все Ваши вопросы
Материалы курса написаны доступным языком, практические задания небольшие и понятные
Обучение полностью практико-ориентированное.
Результаты обучения Вы можете сразу применить в своей профессиональной деятельности
Удобство обучения:
Вы можете быстро (досрочно) закончить обучение на курсе
Обучение в удобное для Вас время и в удобном темпе, не нужно быть он-лайн в определенное время
Skype не нужен!
Обучение на курсе начинается каждый день, в т.ч. в летние месяцы
Обучение полностью дистанционное. Вам не нужно никуда приезжать, даже за получением удостоверения. Вы "не теряете уроки", остаетесь с семьей, экономите свои силы, время, средства.
Очень выгодные условия:
Доступная стоимость обучения на курсе
Вы можете получить социальный вычет 13% от стоимости курса по окончанию обучения (пп. 2 п. 1 ст. 219 Налогового кодекса РФ)
Гарантированная скидка 5% при он-лайн оплате по банковской карте сразу после подачи заявки на обучение на нашем сайте
Возможность подачи заявки от юридического лица. Ваша организация оплатит Ваше обучение
Гарантированный подарок при обучении на курсе!
Всегда рады видеть Вас в Моем университете!
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" соответствует требованиям, установленным Министерством образования РФ (Согласно закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012) и признается аттестационными комиссиями всех регионов России .
Договор
