Мой университет
курс повышения квалификации "Профилактика и коррекция жестокости и агрессивности в подростковой среде"
- Объём курса: 108 академ. часов
- Продолжительность: 1 месяц и 2 недели
- Вы можете досрочно закончить обучение
-
3500.00₽
Для кого предназначен курс: педагоги – психологи, социальные педагоги, педагогические работники образовательных организаций.
О курсе: Программа «Профилактика и коррекция жестокости и агрессивности в подростковой среде» направлен на формирование знаний, умений и компетенций специалистов и педагогов образовательных организаций в области профилактики и коррекции жестокости и агрессивности в подростковой среде.
Цель курса: совершенствование компетенций специалистов в области профилактики и коррекции жестокости и агрессивности в подростковой среде.
Форма обучения: заочная с применение дистанционных образовательных технологий.
Тип документа: удостоверение о повышении квалификации установленного образца от государственного вуза. Курс реализуется в рамках сотрудничества с Петрозаводским государственным университетом.
Соответствие документа законодательству: выдаваемое по окончанию обучения удостоверение полностью соответствует требованиям Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в том числе с учетом изменений в части повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников и руководителей образовательных организаций, вступивших в силу с 01.09.2025г. (Федеральный закон от 21 апреля 2025 года № 86-ФЗ).
 |
Ваши возможности после обучения на курсе:
|
По окончанию обучения вы получите два официальных документа:
|
Удостоверение о повышении квалификации ФГБОУ ВО “Петрозаводский государственный университет”
Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ |
Свидетельство об освоении универсальных навыков педагога Инновационного образовательного центра “Мой университет”
Нажмите на изображение, чтобы увеличить документ |
Программа курса: ознакомиться с учебным планом курса вы можете на вкладке "Программа", расположенной рядом с названием курса
Результаты обучения: ознакомиться с перечнем знаний, умений и компетенций, которые вы приобретете по окончанию обучения на курсе, вы можете на вкладке "Результаты", расположенной рядом с названием курса.
 |
Каким образом будет проходить обучение?
|
Почему обучение в "Моем университете" - это отличный выбор:
Работаем с 2001 года.png) |
Лицензия №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК |
|
|
|
| Партнеры Вуза федерального уровня (Топ-50 лучших университетов России, 2025)  |
Обучили более 350 000 специалистов со всей России и стран СНГ  |
|
|
|
Курсы доступны 24\7 из любой точки мира |
Довольные выпускники. Оценка 5,0 на Яндекс Отзывах  |
|
|
|
Служба заботы о клиентах работает для Вас |
Качественное и актуальное обучение. Следим за трендами и нововведениями  |
|
|
|
| Занимаемся инновациями и современными образовательными технологиями  |
Финалисты Первой Всероссийской Премии "GenAI Award 2025" в номинации "Просветительский проект"  |
|
|
|
| 7-е место во Всероссийской Премии "Я знаю EdTech", "Лучшее EdTech решение в сфере ДПО", 2025 год  |
Вошли в ТОП-100 КИВО 2025, Конкурс инноваций в образовании  |
Всегда рады видеть вас в "Моем университете"!
- Учебная программа:
|
№ |
Наименование модуля |
Содержание модуля |
Всего, часов |
Количество часов |
|
|
Теория |
Практика |
||||
|
1 |
Модуль 1. Подростковая психология. |
Тема 1. Общая характеристика подросткового возраста. |
5 |
5 |
0 |
|
Тема 2. Особенности физиологического развития подростка |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 3. Социокультурная теория личности. |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 4. Анатомо-физиологическая перестройка организма подростка |
4 |
4 |
0 |
||
|
2 |
Модуль 2. Агрессивность, жестокость, насилие: причины, источники, проявления |
Тема 1. Понятия агрессии и агрессивности в психологии. Концепции агрессивности. Виды агрессивных действий. |
3 |
3 |
0 |
|
Тема 2. Психодиагностические методики для изучения агрессивности и агрессивного поведения: |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 3. Аутоагрессия как клиническая форма девиантного поведения: Понятие аутоагрессии в психологии. Концепции аутоагрессивности. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 4. Суицид как крайняя степень аутоагрессии. Типы суицидального поведения. Парасуицидальное поведение: понятие, виды, мотивация. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 5. Психолого-педагогическая характеристика агрессивного поведения школьников. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 6. Формы агрессивного поведения подростков-девиантов с акцентуациями характера. |
3 |
3 |
0 |
||
|
3 |
Модуль 3. Роль семьи и семейного воспитания в формировании агрессивности. |
Тема 1. Роль семьи в проявлении агрессивности у детей и подростков. |
5 |
5 |
0 |
|
Тема 2. Виды неблагополучных семей и варианты воспитательных ситуаций. |
5 |
5 |
0 |
||
|
Тема 3. Типология семейных факторов агрессивного поведения детей. |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 4. Профилактика и коррекция в семье проявлений жестокости и насилия. |
4 |
4 |
0 |
||
|
4. |
Модуль 4. Школьное насилие. Система профилактической работы образовательных учреждений. |
Тема 1. Уровни профилактики |
2 |
2 |
0 |
|
Тема 2. Насилие как проявление агрессивного поведения: понятие, структура, содержание, функции, основные условия и механизмы проявления. |
2 |
2 |
0 |
||
|
Тема 3. Факторы, провоцирующие агрессивное поведение и жестокость. |
2 |
2 |
0 |
||
|
Тема 4. Система психолого-педагогических действий профилактики. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 5. Организация безопасной среды учебно-воспитательного процесса. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 6. Школьный буллинг. |
3 |
3 |
0 |
||
|
Тема 7. Психологические аспекты профилактики буллинга. |
3 |
3 |
0 |
||
|
5. |
Модуль 5. Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей и подростков. |
Тема 1. Актуальные вопросы профилактики агрессивного поведения детей и подростков |
5 |
5 |
0 |
|
Тема 2. Психокоррекционные и психотерапевтические методы для коррекции агрессивности:аутогенная тренировка; рациональная психотерапия; арттерапия; гештальттерапия; трансактный анализ. |
5 |
5 |
0 |
||
|
Тема 3. Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения подростков. |
4 |
4 |
0 |
||
|
Тема 4. Разработка и реализация мер, обеспечивающих развитие региональных систем безопасного детства, снижение агрессивности в под ростковой среде:опыт субъектов Российской Федерации. |
4 |
4 |
0 |
||
|
6. |
Модуль 6. Технологии работы с подростковыми группами по профилактике и коррекции жестокости и агрессивности в подростковой среде. |
Тема 1. Подростковая агрессия: причины, пути коррекции. |
9 |
9 |
0 |
|
Тема 2. Технология профилактической работы в образовательной организации по предупреждению семейного неблагополучия, жестокого обращения с детьми, агрессивного поведения детей и подростков. |
9 |
9 |
0 |
||
|
7. |
Итоговая аттестация |
Итоговое тестирование |
1 |
0 |
1 |
|
Итого |
|
108 |
107 |
1 |
|
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
- особенности отклоняющегося поведения в детском и подростковом возрасте; психологию зависимости, аддикций и девиаций;
- проблемы социализации: концепции, подходы, признаки нарушений социализации, последствия, виды помощи;
- содержание и особенности оказания социально-психологической и социально-педагогической помощи детям;
- инновационные и традиционные психолого-педагогические технологии, применяемые в работе с детьми и подростками;
- способы активизации и мобилизации личностных и семейных ресурсов, ресурсов, значимых для несовершеннолетнего, взрослых и социального окружения семьи;
- технологии разрешения семейных конфликтов,
- задачи и принципы психолого-педагогического просвещения субъектовобразовательных отношений по вопросам социализации и развития обучающихся,
умения:
- применять разнообразные формы, методы и технологии работы по профилактике девиантного поведения несовершеннолетних;
- находить и подбирать инновационные технологии оказания помощи детям;
- устанавливать контакты с детьми, оценивать риски, ресурсы, потенциал и возможности реабилитации; проводить тестирование детей и их родителей;
- влиять на мотивацию семей и несовершеннолетних к изменению в положительную сторону;
- разрабатывать психолого-педагогические рекомендации с учетом конкретных задач.
- планировать, определять содержание и формы психолого-педагогическогопросвещения субъектов образовательных отношений.
профессиональные компетенции:
- ПК-3 - способен осуществлять психолого-педагогическое просвещение субъектов образовательных отношений,
- УК-2 - cпособен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
- Как происходит обучение на дистанционном курсе повышения квалификации?
1
Вы выбрали актуальный для себя дистанционный курс из нашего каталога
2
Подаете заявку, указав в ней любую удобную именно для Вас дату начала обучения
3
Оплачиваете обучение любым удобным для Вас способом
4
Наша система автоматически уведомит Вас по электронной почте об успешной оплате и зачислении на курс, а также вышлет гарантированный подарок
(Если Вы не получили наше письмо, пожалуйста, проверьте папку СПАМ Вашей электронной почты. Иногда письма попадают туда)
5
Если Вам необходима Справка, подтверждающая Ваше обучение на курсе повышения квалификации, заказать ее Вы сможете ЗДЕСЬ
После оплаты справка мгновенно будет отправлена Вам в электронном виде на Вашу электронную почту
6
В день начала обучения Вам по электронной почте придет логин и пароль для входа в нашу систему дистанционного обучения, а также инструкция по началу обучения
7
Вы получите доступ сразу ко всем учебным материалам и заданиям дистанционного курса
8
Вы сможете обучаться в удобном для Вас темпе и в удобное время из любого места. Главное иметь доступ к Интернету. Скайп не нужен. Быть в строго назначенное время на курсе тоже не нужно.
9
Мы рекомендуем Вам придерживаться срока обучения, установленного программой, но если Вы не укладываетесь в него, Вам будет предоставлено дополнительное время, заранее оговоренное в договоре на обучение
10
Вы сможете задавать любые вопросы преподавателю курса по его теме
11
Вы можете досрочно закончить обучение, в случае, если оперативно, но качественно выполните все практические задания курса
12
После окончания обучения Вам будет бесплатно выслано Удостоверение о повышении квалификации в электронном виде на Ваш e-mail, а также в оригинале посредством "Почты России"
Таким образом, обучение полностью дистанционное, никуда приезжать не надо! Вы получите качественные знания, практические умения и повысите свою квалификацию быстро и доступно, не выходя из дома!
В “Моем университете” все очень просто и понятно!
В случае, если у Вас возникнут вопросы по обучению, мы всегда с радостью на них ответим и поможем Вам! Ответы на часто задаваемые вопросы Вы можете посмотреть в нашей “Базе знаний” или задать интересующий Вас вопрос здесь
Всегда рады видеть Вас в “Моем университете”!
Здесь настоящее повышение квалификации педагогических работников!
Соответствие законодательству РФ:
Обучение на курсе законно! Лицензия на осуществление образовательной деятельности №3101 от 30.04.2019, выдана МО РК
Удостоверение о повышении квалификации соответствует закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012 и признается аттестационными комиссиями всех регионов России.
Удостоверение отправляется бесплатно сразу по окончании курса в электронном виде и обязательно в оригинале по “Почте России”
После зачисления на курс Вы можете получить Справку, подтверждающую Ваше обучение на курсе для оперативного представления в аттестационную комиссию или в иное место по требованию
Качество и доступность обучения:
На курсе работает профессиональный преподаватель. Вы получаете постоянную поддержку во время обучения и ответы на все Ваши вопросы
Материалы курса написаны доступным языком, практические задания небольшие и понятные
Обучение полностью практико-ориентированное.
Результаты обучения Вы можете сразу применить в своей профессиональной деятельности
Удобство обучения:
Вы можете быстро (досрочно) закончить обучение на курсе
Обучение в удобное для Вас время и в удобном темпе, не нужно быть он-лайн в определенное время
Skype не нужен!
Обучение на курсе начинается каждый день, в т.ч. в летние месяцы
Обучение полностью дистанционное. Вам не нужно никуда приезжать, даже за получением удостоверения. Вы "не теряете уроки", остаетесь с семьей, экономите свои силы, время, средства.
Очень выгодные условия:
Доступная стоимость обучения на курсе
Вы можете получить социальный вычет 13% от стоимости курса по окончанию обучения (пп. 2 п. 1 ст. 219 Налогового кодекса РФ)
Гарантированная скидка 5% при он-лайн оплате по банковской карте сразу после подачи заявки на обучение на нашем сайте
Возможность подачи заявки от юридического лица. Ваша организация оплатит Ваше обучение
Гарантированный подарок при обучении на курсе!
Всегда рады видеть Вас в Моем университете!
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" соответствует требованиям, установленным Министерством образования РФ (Согласно закону "Об образовании в РФ" №273-ФЗ от 29.12.2012) и признается аттестационными комиссиями всех регионов России .
Договор
