Мы хорошо понимаем, как много значит игра в жизни ребенка и как важно наставнику, воспитателю, любому взрослому, взявшемуся за самую, может быть, ответственную миссию - растить Человека, быть рядом с ребенком и в игре тоже, руководить ею, но так чтобы ребенок видел во взрослом друга, партнера, а не диктатора или надзирателя. Простая и всем, казалось бы, ясная мысль, но как это часто бывает, легко сказать, да трудно сделать.

Воспитатель-методист Елена Голубова в своей статье расскажет о музейной педагогике в ДОУ.

Предлагаемый Практикум  направлен на создание условий в образовательном учреждении для обеспечения перехода обучающегося с расстройствами аутистического спектра (РАС) из ресурсного класса в общеобразовательный класс

Сегодня мы поговорим о безопасности образовательной организации (ОО).  Безопасность – это состояние защищённости жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз.

Советы опытного педагога, как сохранить энтузиазм и страсть к работе на долгие годы.

Ответы на эти вопросы помогут вам создать идеальные условия для обучения детей.

Социальный педагог Елена Кривенко - об опыте обучения дошкольников одной  из самых непростых игр.

Рекомендации для школьников и студентов от преподавателя Екатерины Кризовской.

Самый простой и быстрый способ - получить рецензию на вашу методическую разработку. Инновационный образовательный центр "Мой университет" предлагает вам такую возможность!